Kurs skierowany jest do lekarzy weterynarii chcących rozpocząć swoją przygodę z badaniem ultrasonograficznym jamy brzusznej psa i kota, jak również tych którzy zaczęli już badać, ale wciąż nie czują się pewnie trzymając głowicę w ręku.

OPIS

W trakcie części teoretycznej kursu przedstawione zostaną zarówno aspekty techniczne, jak i kliniczne badania, przygotowane w sposób przydatny i istotny z punktu widzenia praktykującego lekarza weterynarii. Podczas części praktycznej przy wsparciu prowadzącego każdy będzie miał okazję samodzielnie przeprowadzić badanie ultrasonograficzne oraz omówić z nim wszelkie wątpliwości i niejasności. Część teoretyczna: Teoria powstawania obrazu oraz obsługi aparatu – praktyczne uwagi pozwalające na uzyskanie diagnostycznie przydatnego obrazu oraz omówienie powstających w badaniu ultrasonograficznym artefaktów. Omówienie aspektów technicznych dotyczących badania psów i kotów, topografia narządów jamy brzusznej oraz plan badania. Omówienie prawidłowego obrazu ultrasonograficznego poszczególnych narządów jamy brzusznej oraz najczęściej występujących w nich zmian.

Cel kształcenia:

Zdobycie samodzielnych umiejętności wykonywania badań ultrasonograficznych jamy brzusznej psów i kotów.

Uczestnik po szkoleniu nabędzie wiedzę z zakresu:

• anatomii i prawidłowego obrazu ultrasonograficznego narządów układu moczowego, płciowego, nadnerczy, wątroby, śledziony, trzustki oraz przewodu pokarmowego psów i kotów,
• rozpoznawania najczęściej występujących patologii ww. układów i narządów oraz tworzenia diagnostyki różnicowej w przypadku najczęściej spotykanych zmian w obrazie USG,
• prawidłowego schematu opisu badania USG,
• sposobu przygotowania pacjenta do badania ultrasonograficznego,
• podstaw fizycznych, artefaktów oraz sprzętu ultrasonograficznego wykorzystywanego w badaniu psów i kotów.

Uczestnik nabędzie kompetencje społeczne poprzez:

• wzbogacenie własnych doświadczeń w diagnozowaniu i leczeniu małych ssaków,
• poszerzenie możliwości współpracy i konsultacji z innymi lekarzem,
• promowanie poznanych metod diagnostycznych w swoim środowisku pracy tj. gabinecie, klinice, uczelni.